Zumaia MathCityMap-en

Zumaia MathCityMap-en

4.DBHko ikasleek MathCityMap aplikazioa ezagutzeko eta praktikatzeko aukera izan dute Zumaian zehar  “ibilaldi matematiko” bat eginez. App horren bidez, ikasleek ikasgelatik kanpo aplika ditzakete matematikako ezagutzak, eta euren ingurunea matematikaren...
Hedatze proiektua

Hedatze proiektua

Hedatze proiektuan “Festa giroa” somatzen hasi da. Inklusibitate tailerrean Zumaiena egunerako Tabernarako bonoak prestatzen ari dira. Eskerrik asko talde!

“Eperrak baditüzü, bere bi hegalak,…” Ezagutzen duzue abesti hori? Eta “Mendian larrartean, aurkitzen da loretxo bat”? Honako hau? “Dana emon bihar jako maite dan askatasunari”. Bai, ezta? Atzean ezkutatzen dituzten esanahiak...

Hezitzaileontzat oso garrantzitsua da gure ikasleek inguruan dauzkagun errealitate guztiak ezagutzea eta errealitate horiekin malguak eta kritiko-analitikoak izatea. Horrekin lotuta, bakearen egunean egin genuen bezala, Aita Mari proiektuaren baitan, SMH egiten ari...

EMOZIOEN LANKETA, IKASKETA PROZESUAREN OINARRI

Badakigu emozioen kudeaketa oso garrantzitsua dela bizitzan. Gure ikasleen ikasketa prozesuan ere hori oinarrizkoa da; izan ere, emozioen kudeaketa egoki bat egiteko gai diren ikasleak gustura sentitzen dira. Atseginez egiten diren gauzak pertseberantziaz eta...

STEMotiv – IKASITAKOA ERABILIZ

DBH 1. mailako ikasleek STEMotiv proiektuan parte hartu dute. Proiektuaren helburua ikasleen STEM motibazioa pizte izan da. Horretarako, ikasketa aktiboa bultzatzen duten metodologiak erabili ditugu. Hementxe daukazue lanketaren azalpena irakasleen eta ikasleen...